Το τμήμα Ε1 είχε την ευκαιρία να υποδεχτεί τον ψυχολόγο του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Ροδόπης «Ορφέας» κ. Βόλτση Σπύρο, ο οποίος πραγματοποίησε μια ενδιαφέρουσα και ουσιαστική παρέμβαση μέσα στην τάξη με θέμα την επικοινωνία και τη συνεργασία στην ομάδα–τάξη. Αρχικά, ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το πώς ένιωσαν για την επίσκεψη, ενώ στη συνέχεια έγινε αναφορά σε ζητήματα σωστής συμπεριφοράς, σεβασμού και ενσυναίσθησης. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές συνεργάστηκαν σε ζευγάρια, δημιουργώντας κοινές ζωγραφιές με επικοινωνία μόνο μέσω νοημάτων, καθώς και παίζοντας ένα παιχνίδι όπου αντάλλαξαν θετικά σχόλια μεταξύ τους. Η επίσκεψη αυτή ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και άφησε θετικές εντυπώσεις σε όλους.

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Εξερευνώντας το Μέγαρο Μουσικής Κομοτηνής», πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις από δύο τάξεις του σχολείου μας. Συγκεκριμένα, στις 19 Ιανουαρίου το πρόγραμμα παρακολούθησαν τα δύο τμήματα της Ε΄ τάξης, ενώ στις 26 Ιανουαρίου και 05 Φεβρουαρίου ακολούθησαν αντίστοιχα τα δύο τμήματα της Δ΄ τάξης και της Στ΄ τάξης, με κοινό στόχο τη γνωριμία με έναν χώρο που αποτελεί σημαντικό πνευματικό και πολιτιστικό πυρήνα της πόλης μας, καθώς προάγει τη μουσική, τις τέχνες και τον πολιτισμό.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, η ξενάγηση από τη μουσειολόγο κυρία Γκόγκου ήταν ιδιαίτερα κατατοπιστική. Μας ενημέρωσε με σαφήνεια για τη λειτουργία και την ιστορία των χώρων του Μεγάρου και απάντησε πρόθυμα σε όλες τις απορίες μας. Επισκεφθήκαμε το φουαγιέ, την αίθουσα ελέγχου, τον χώρο των θεατών, τα καμαρίνια, την κουίντα και τη σκηνή, αποκτώντας μια ολοκληρωμένη εικόνα για το πώς προετοιμάζεται και υλοποιείται μια μουσική ή θεατρική

Στο τέλος της επίσκεψης συμμετείχαμε σε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατασκευάζοντας αρχικά ένα παζλ κι έπειτα μια φυσαρμόνικα με υλικά που μας προσφέρθηκαν.

Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα, καθώς μας βοήθησε να κατανοήσουμε την πνευματική αξία του Μεγάρου Μουσικής Κομοτηνής και να εκτιμήσουμε τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει στη διάδοση του πολιτισμού και της καλλιτεχνικής παιδείας.

Ακολουθούν δύο βίντεο με τις αντίστοιχες επισκέψεις.

Την Τετάρτη 17/12/2025 η χορωδία τους σχολείου μας μαζί με την δασκάλα της
Μουσικής κα Χαρά Κοτσακιαχίδου, επισκέφτηκαν το Β΄ ΚΑΠΗ του Δήμου Κομοτηνής. Εκεί
μας υποδέχτηκαν, μας πρόσφεραν κεράσματα και όμορφα δωράκια, αλλά κυρίως χαμόγελα
κι ευχαριστίες. Εμείς τους είπαμε παραδοσιακά κάλαντα με συνοδεία τις μελωδίες από το
κανονάκι της κυρίας μας, αλλά και ήχους από πιάνο, τουμπερλέκι και ντέφι, που έπαιζαν
συμμαθητές μας. Την επόμενη μέρα καλαντίσαμε στην Π/θμια Εκπ/ση, στους δρόμους της
πόλης, στην εκκλησία, στον φούρνο… Χρόνια πολλά σε όλους και Καλά Χριστούγεννα!

Οι καλαντιστές του 7ου

Οι μαθητές των Γ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων συμμετείχαν σε μια δράση αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Οι εκπαιδευτικοί των Εικαστικών και της Μουσικής ενημέρωσαν τα παιδιά για τις μορφές αναπηρίας, τις δυσκολίες και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία, απαντώντας στις απορίες τους  παρουσιάζοντας γνωστές προσωπικότητες με αναπηρία και. προβάλλοντας μαθητική ταινία και βίντεο.

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Τα τμήματα Ε1 και Στ1 του σχολείου μας συμμετείχαν φέτος στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ιστοριών «Santa Run – Νοιάζομαι γι’ αυτό δημιουργώ», ο οποίος πραγματοποιείται στο πλαίσιο του κοινωνικού θεσμού Santa Run Komotini. Οι μαθητές μας επιδόθηκαν με ενθουσιασμό στη συγγραφή χριστουγεννιάτικων αφηγήσεων, φωτίζοντας μέσα από τις ιστορίες τους την έννοια του ενεργού πολίτη που νοιάζεται, προσφέρει και συμβάλλει σε μια πόλη καλύτερη για όλους.

Και τα δύο τμήματα διακρίθηκαν στον διαγωνισμό κατακτώντας το Ε1 το πρώτο και αντίστοιχα το Στ1 το δεύτερο βραβείο στην κατηγορία που απευθυνόταν στις δυο μεγαλύτερες τάξεις του δημοτικού. Πρόκειται για μια σημαντική επιβράβευση της ομαδικής προσπάθειας, της δημιουργικότητας και της κοινωνικής ευαισθησίας των μαθητών μας.

Με φαντασία και υπευθυνότητα, τα παιδιά ανέδειξαν αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός στο περιβάλλον και η ενεργή συμμετοχή στα κοινά, αποδεικνύοντας πως η δύναμη της γραφής μπορεί να εμπνεύσει και να αλλάξει την κοινότητά μας προς το καλύτερο.

Η παρουσίαση των ιστοριών τους στη Δημοτική Βιβλιοθήκη ενθουσίασε όσους παρευρέθηκαν, ανάμεσά τους και τη Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης, οι οποίοι εξέφρασαν τον θαυμασμό τους για τη δημιουργικότητα και την ευαισθησία των παιδιών.

Στους συνδέσμους που ακολουθούν μπορείτε να διαβάσετε κι εσείς τις ιστορίες των παιδιών.

Καλή ανάγνωση!!

ΟΙ ΣΩΤΗΡΕΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

ΟΙ ΚΑΘΑΡΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Τη Δευτέρα 17 Νοέμβρη γιορτάσαμε στο σχολείο την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Τη διοργάνωση είχαν αναλάβει τα δύο τμήματα της Ε΄τάξης. Οι μαθητές μέσα από θεατρικά αποσπάσματα διηγήθηκαν το κλίμα της εποχής και τα γεγονότα που οδήγησαν στην εξέγερση κατά της δικτατορίας και τραγούδησαν τραγούδια που έχουν συνδεθεί με τον αγώνα ενάντια στο φασισμό. Ήταν μία ημέρα τιμής σ’ αυτούς που ξεσηκώθηκαν για τη δημοκρατία!!

Γιορτάζοντας τη 17η του Νοέμβρη

Οι παγκόσμιοι ηγέτες συναντήθηκαν στη Βραζιλία για να συζητήσουν τα μέτρα που λαμβάνουν για τη κλιματική κρίση. Πρόκειται για την 30η διεθνή συνάντησή που συγκαλεί ο ΟΗΕ για αυτό το θέμα («Conference of Parties», COP30, Bραζιλία, 10-21 Nοεμβρίου 2025).

Είναι σημαντικό να νιώσουν όλοι οι σύνεδροι στη Βραζιλία ότι νοιαζόμαστε, ανησυχούμε και απαιτούμε να ληφθούν γενναία μέτρα για την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και το WWF Ελλάς ένωσαν τις δυνάμεις τους, για να ακουστεί η φωνή των μαθητών στη Βραζιλία. Τους προέτρεψαν να γράψουν μία επιστολή-αίτημα για την κλιματική αλλαγή που απευθύνεται στον πρωθυπουργό της Ελλάδας, ο οποίος θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας, και στον πρόεδρο της COP.

Οι επιλογές που κάνουμε στην καθημερινή μας ζωή παίζουν σημαντικό ρόλο. Πολλές από τις αλλαγές που κάνουμε θα βελτιώσουν τον τρόπο με τον οποίο ζούμε.

Όλοι, μικροί και μεγάλοι μπορούν να συμβάλουν σ’ αυτό. Κάθε δράση έχει μεγάλη σημασία.

Οι μαθητές του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής παρακολούθησαν στις 12 και 13 Νοεμβρίου στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής τη θεατρική παράσταση «ΠΟΥΠΟΥΛΑpp», σε σκηνοθεσία της Μυρσίνης Λαντζουράκη. Μια ξεκαρδιστική και συγκινητική ιστορία για τη σχέση γονιών και παιδιών στη σύγχρονη εποχή, τη δύναμη της επικοινωνίας και τη σωστή χρήση της τεχνολογίας. Μέσα από χιούμορ, δράση και ευαισθησία, η παράσταση υπενθυμίζει ότι τα αληθινά «διαμάντια» βρίσκονται στις ανθρώπινες σχέσεις και όχι στα υλικά αγαθά.

Την Πέμπτη 22/5/25, οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης του σχολείου μας με ξεναγό την αρχαιολόγο-μουσειολόγο κα Δαλακούρα Νάγια επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο στον οποίο κάποτε άκμασε η σημαντική βυζαντινή πόλη της Αναστασιούπολης μετονομασμένης αργότερα ως Περιθεώριο. Εμπνεόμενοι από το πλούσιο φυσικό τοπίο και τις αφηγήσεις της αρχαιολόγου επιδόθηκαν στη σύνταξη των δικών τους φανταστικών ιστοριών. Αντίστοιχα οι μαθητές της Γ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Ιάσμου, το οποίο αποτελεί ένα παραδοσιακό διώροφο Ιασμιώτικο αρχοντικό σπίτι που φιλοξενεί εκθέματα της καθημερινής ζωής των Ιασμιωτών, όπως φορεσιές, κειμήλια, βιβλία, οικογενειακές φωτογραφίες, γεωργικά εργαλεία, οικιακά σκεύη, είδη προικός κ.ά. Ακολούθως, ξεναγήθηκαν στο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Ιάσμου και στο Μουσείο Σχολικής Ζωής που υπάρχει στο σχολείο, όπου παρουσιάζονται εκθέματα που σχετίζονται με την ιστορία της εκπαίδευσης. Τέλος, όλες οι τάξεις επισκέφτηκαν την Ιερά Μονή Παναγίας Φανερωμένης Βαθυρρύακος όπου ξεναγήθηκαν από την ηγουμένη της Μονής.

Δείτε πώς πέρασαν τα παιδιά στον ακόλουθο σύνδεσμο:

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου διοργανώθηκε ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών των τάξεων υποδοχής, από την κοινωνική λειτουργό σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων. Μέσα από συζήτηση, βιωματικό παιχνίδι και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της αποδοχής, της φιλίας και πώς ο εκφοβισμός δεν έχει θέση ούτε στο σχολείο, ούτε πουθενά. Τέλος, τα ταλεντάκια μας δημιούργησαν την “Κυρία Φιλίτσα” και είπαμε πως θέλει μόνο ΑΓΑΠΗ & ΑΓΚΑΛΙΤΣΑ.